En un colegio un niño dicta mal un ejercicio de una guía y transforma la ecuación con radicales, a una que no posee solución. El error de dictado fue que el radical de la derecha, debía tener un 8 en vez del 7. Intentamos resolver, la ecuación mal dictada:
Tras intentar resolverla, llegamos a un resultado que luego no satisface la ecuación. Veamos el procedimiento:
Esta raíz no verifica la igualdad al sustituirla en la ecuación .... Por lo tanto la ecuación no tiene solución o su solución es el conjunto vacío. Veamos los pasos .....
Pero EUREKA, se ocurre utilizar GRAPHMATICA para graficar cada uno de los lados de le ecuación y resulta:
Queda MUY bien demostrado -gráficamente- que no hay solución pues las gráficas de cada uno de los lados de la ecuación NO se cortan ......
¿Hay o no hay error en este razonamiento?
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