"Educar no es llenar un recipiente, sino encender una hoguera ..."

por amor a las matemáticas .....

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"Yo vivo de preguntar, saber No puede ser lujo" (Sylvio Rodríguez)

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Rivers de Ennio Morricone

Pienso en MATEMÁTICAS ..... pero NO sólo en esto
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miércoles, 21 de mayo de 2014

lunes, 30 de abril de 2012

un truco desde la WEB .... escribir el próximo número en la secuencia:

(Sin modificarlo, esto me llegó por correo electrónico):


Hola Matemáticos, Ingenieros, Contables, Economistas y Personas Inteligentes en general !!!  
Trata de resolver esto y luego ve la respuesta más abajo.  
Dicen que fue una de las preguntas universitarias que ha provocado más polémica.  
La pregunta es:
¿Cuál es el próximo número en la secuencia siguiente ? :  

2, 10, 12, 16, 17, 18, 19,...  


  
LA RESPUESTA ESTÁ  MAS ABAJO, pero antes intenta resolverla   


 






 


   

   piensa......
  













 







piensa más.......  




  

  















  



continúa ….. pensando…….
  


























  
piennnnnnnnnnnnnnnnnnnnsa !!!!!!   


  

  













 











te rindes ?????????
  

 
























  
última oportunidad................  





 






 



RESPUESTA:  


  
El siguiente número de la secuencia es  
200  .

Todos los números  
comienzan con la  letra D  .  
 
¡¡¡Cruel, ¿no?!!!

Y no me digas que acertaste porque no me lo creo !! 

domingo, 15 de marzo de 2009

Qué número viene a continuación?

1, 2, 6, 42, 1806, ______?????
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a mitad de la semana, la respuesta
en los comentarios .....
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"Educad a los niños y no será necesario castigar a los hombres"
(Pitágoras de Samos)
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Nota IMPORTANTE, segun el BLogger !!!!!
Este problema estaba acompañado, en el correo que lo portaba, de una nota inicial.
Yo sé que esta nota va por el lado de jugar, de sonreir, de hacer bromas
- NO HAY QUE SER GRAVES-
sin embargo creo que ella ayuda
a esta INJUSTA estratificación del saber, en la cual se asignan la condición regia del saber matemático a ciertas carreras y a las demás se las tilda quizás -para decirlo suave- como de menor inteligencia ....
esto es fatal y atenta en contra de la liberadora teoría de Gadner de las "inteligencias múltiples" que nos dice resumidamente que: HAY muchos tipos de inteligencias y no se las puede jerarquizar. Quienes promueven la jerarquización, poniendo la inteligencia matemática por sobre otras, son lo que quieren perpetuar el orden de las cosas, afianzar la superioridad de ciertos quehaceres por sobre otros, para perpetuar el status quo neoliberal ....
Miren lo que salía previo al planteo del problema, Uds. juzguen:
¿Quienes resuelven este problema?
Dicen que:
si eres ingeniero en tres minutos,
si eres arquitecto, en tres horas;
si eres médico en seis horas;
si eres contador, en tres meses;
y si eres licenciado en leyes, nunca.
Yo personalmente quité esta frase al re-enviarlo y quizás -previa esta frase- habría asustando a una persona que -siendo de otra área del saber- se sintió feliz y mejoró su estima en estos saberes, tras resolverlo exitosamente !!!!!